Theory note · Sheet 6·МОР·16
Morphological analysis of a verb
This lesson is in Russian. The title and summary are translated; the sheet and its text are in Russian. Русское название: «Морфологический разбор глагола»
A five-step plan for parsing a verb, with a model.
Author: Taisiia Bondal · Not yet checked by a reviewer · Follows the federal curriculum structure · Updated: October 2026
TT Moskvina materials supplement school textbooks; they do not replace them.
Open the full sheet image (new tab)
Text version of the sheet (in Russian)
Правило
Разбираем глагол по плану: часть речи → начальная форма → постоянные признаки → непостоянные → роль в предложении.
План
- Часть речи, общее значение — действие предмета.
- Начальная форма (что делать? что сделать?).
- Постоянные признаки: спряжение, вид, переходность, возвратность.
- Непостоянные признаки: наклонение, время, число, лицо (род).
- Синтаксическая роль.
Образец
Он приказал запереть двери.
- глагол, общее значение — действие предмета
- н. ф. (что сделать?) — приказать
- пост.: I спряжение, совершенный вид, переходный, невозвратный
- непост.: изъявительное наклонение, прошедшее время, мужской род, ед. ч.
- сказуемое
Исключения
- Лицо у глагола прошедшего времени не определяем — только род и число.
Проверь себя
Назовите непостоянные признаки глагола «напишу».
Показать ответ
Изъявительное наклонение, будущее время, 1-е лицо, единственное число.
Источник: тетр. 1, с. 5. Федеральная рабочая программа «Русский язык», 6 класс. Материал не заменяет учебник.
Federal curriculum: P6-11-09 Морфологический анализ глаголов
Change history · version 1.0
| Version | Date | What changed |
|---|---|---|
| 1.0 | 18 October 2026 | First publication |